今天距高考還有67天，中考還有81天。

初二4班班委周佳怡主持升旗儀式。

本周的值周班：因?yàn)橛衅谥锌荚?，本周?shí)行聯(lián)合值周。

本周是本學(xué)期的第8周，這個(gè)星期，全校有43名同學(xué)過(guò)生日，我們?nèi)w師生祝本周過(guò)生日的同學(xué)生日快樂(lè)、成長(zhǎng)快樂(lè)！我們也期待著收到老師的生日卡，老師，您的祝福、您的期望，是我們青春歲月里最溫暖的記憶。

今天距高考還有60天，中考還有74天。明天我們將迎來(lái)期中考試，臥薪嘗膽期中亮劍，披荊斬棘考場(chǎng)爭(zhēng)鋒。惟有永不停歇的奮斗，才能突破自我獲得成功。初二4班張婧瑤同學(xué)與大家分享文章《用奮斗譜寫青春贊歌》。祝大家在期中考試中奮力拼，搏勇創(chuàng)佳績(jī)！

用奮斗譜寫青春贊歌

“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也?！崩硐朐谶h(yuǎn)方，需要無(wú)畏的勇氣和信念；青春在腳下，需要我們以?shī)^斗成就青春之我。奮斗，理應(yīng)成為青春的本色。

北京大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子，合唱比賽金牌獲得者，海軍陸戰(zhàn)隊(duì)退役軍人，擁有多重身份的宋璽成為青年人的榜樣。在迷茫的年紀(jì)活出精彩的青春，我們不難發(fā)現(xiàn)，任何與眾不同的青春都離不開奮斗，奮斗才可譜寫時(shí)代贊歌。

習(xí)總書記曾言“只有拼搏過(guò)的青春，才會(huì)留下溫暖無(wú)悔的回憶。”生命的常態(tài)，永遠(yuǎn)不只是淺淺的漣漪，更有涌動(dòng)的暗流、潛在的礁石。面對(duì)困難，我們要有堅(jiān)守初心、勇于奮斗的勇氣。宋璽不顧朋友家人阻撓，毅然參軍；清華學(xué)霸溫家星不管評(píng)委那句“大學(xué)生，歇著吧”，終使清華學(xué)生有了屬于自己的衛(wèi)星；宮克威不顧傷病，苦練八年，一舉拿下十項(xiàng)全能殿軍；疾舞者廖智，不顧高位截肢，依舊在輪椅上起舞。

中流擊水，才能真正深諳水性；披荊斬棘，才能抵達(dá)未曾抵達(dá)的遠(yuǎn)方。

當(dāng)然，奮斗并不是必須成就豐功偉業(yè)，而是不虛度，不荒廢，不做過(guò)客，當(dāng)看客，以青春之我，奮斗之我，茁壯成長(zhǎng)。北大博士彭敏、陳更，以詩(shī)詞為友，與文學(xué)作伴，在對(duì)詩(shī)與遠(yuǎn)方的追求中升華自身；修新羽，用文字去展現(xiàn)科學(xué)所帶來(lái)的社會(huì)變化和倫理問(wèn)題。還有把青春獻(xiàn)給公交車的最美售票員李素麗，他們奮斗的細(xì)膩無(wú)聲，觸動(dòng)著每個(gè)人的心扉。

俞巧仙曾言“人生要像脈搏一樣起伏?！倍嗄陼r(shí)期，是人生最具活力的階段。“青年是標(biāo)志時(shí)代的晴雨表?！薄扒嗄甑膬r(jià)值取向決定了整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向?！鼻嗄曛趪?guó)家民族的重要性不言而喻。我們可以感受到越來(lái)越多的青年投身國(guó)防事業(yè)科研事業(yè)，更有一大批成為創(chuàng)客，體現(xiàn)著青春搏擊的力量。我們作為新時(shí)代的青年，要敢于擔(dān)當(dāng)，領(lǐng)航前行，無(wú)問(wèn)西東。

霍金先生在遺作《終極問(wèn)答》的最后寫到“未來(lái)是否繁花似錦，源自我們當(dāng)下的努力?！弊鲆粋€(gè)奮斗的人，不被困難嚇倒，不向挫折低頭。確立自己人生的一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)，并為之而不懈努力，我們終將成為新時(shí)代的主人。

“致青春的你們”校長(zhǎng)致辭系列講話

機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人

——擁有越多好的習(xí)慣就會(huì)擁有多于他人的機(jī)會(huì)

每天我們都面對(duì)著各種各樣的選擇。我是坐車到學(xué)校還是騎車去？見(jiàn)到老師說(shuō)什么?。康叫：笪沂窍葤叩剡€是先擦地？是先讀英語(yǔ)還是背語(yǔ)文、中午吃什么呀等等

幾年前有個(gè)比較時(shí)髦的詞“生涯規(guī)劃”，舉例來(lái)說(shuō)，你知道自己喜歡什么學(xué)科嗎？你能確定自己哪些學(xué)科最有潛力嗎？自己動(dòng)手能力強(qiáng)合適動(dòng)腦能力強(qiáng)？自己更喜歡語(yǔ)言文字還是畫畫？首先認(rèn)識(shí)自己分析自己，同時(shí)了解社會(huì)的發(fā)展和不同階段的需求，在此基礎(chǔ)上規(guī)劃未來(lái)，在學(xué)校大環(huán)境和老師的指導(dǎo)下促進(jìn)發(fā)展。

生涯教育，是“看得見(jiàn)”的目標(biāo)，“聽(tīng)得進(jìn)”的道理，“找得到”的資源，“帶的走”的能力，“用得上”的本領(lǐng)。今天你與同學(xué)的關(guān)系，和未來(lái)與同事的關(guān)系相近，要揭示教育與將來(lái)的關(guān)系；今天與老師的關(guān)系，與未來(lái)和老板的關(guān)系，要重視教育與將來(lái)的關(guān)系。

好的習(xí)慣會(huì)影響自己的成長(zhǎng)狀態(tài)和發(fā)展之路。說(shuō)好話，從語(yǔ)言文明走向?qū)W會(huì)溝通；跑好操，從堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)走向?qū)W會(huì)健身；掃好地，從認(rèn)真值日走向?qū)W會(huì)做事；寫好字，從字跡工整走向陶冶情操；讀好書，從享受閱讀走向精神成長(zhǎng)；上好課，從認(rèn)真聽(tīng)講走向?qū)W會(huì)學(xué)習(xí)；考好試，從遵守考紀(jì)走向?qū)W會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。唱好歌，從多才多藝走向?qū)W會(huì)休閑；作好文，從文從字順走向品味人生；擺好物，從物品整齊走向?qū)W會(huì)整理；穿好衣，從衣著大方走向?qū)W會(huì)審美；管好錢，從勤儉節(jié)約走向?qū)W會(huì)理財(cái)；交好友，從志同道合走向?qū)W會(huì)共處；用好時(shí)，從節(jié)約時(shí)間走向?qū)W會(huì)計(jì)劃；存好心，從學(xué)做好事走向?qū)W做好人；走好路，從遵守規(guī)則走向?qū)W會(huì)自律。

——“分”“秒”必爭(zhēng)

在室外體育課上，我看到一個(gè)很有趣的現(xiàn)象。五條環(huán)形跑道按照長(zhǎng)度來(lái)說(shuō)，肯定是1道最短，5道最長(zhǎng)。在熱身跑時(shí)，大部分同學(xué)選擇順著內(nèi)道跑，但我也很高興的看到，有一部分同學(xué)直接跑3道、4道，還有跑5道的。假如是老師要求你這樣跑，我對(duì)你的遵守和聽(tīng)從表示肯定。假如是你自身對(duì)自己的要求，我由衷的佩服你，不管你是初中學(xué)生還是高中學(xué)生。我要明確提醒大家的是：對(duì)你要求最嚴(yán)格最在意的老師是對(duì)你最負(fù)責(zé)人的老師?，F(xiàn)在正在熱播一部電影，于謙監(jiān)制并主演的《老師-好》，建議大家時(shí)間合適時(shí)不妨看一看。

從今年四月開始，我們將對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、進(jìn)步明顯的同學(xué)和老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)---你喜歡的最新圖書。參加2019年第17屆裕華區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員和教練員將作為第一批受表彰的代表獲得自己喜歡的新圖書。

周評(píng)比

第7周“紀(jì)律表現(xiàn)”提出表?yè)P(yáng)的班級(jí)有，請(qǐng)團(tuán)書中隊(duì)長(zhǎng)關(guān)注：

初一：123567    初二：1268      初三：全部    

高一：124       高二：124        高三：234

“衛(wèi)生管理”提出表?yè)P(yáng)的班級(jí)有，請(qǐng)衛(wèi)生委員關(guān)注：

初一：35678      初二：全部       初三：23456

高一：124        高二：24         高三：124

總評(píng)表?yè)P(yáng)的班級(jí)有,請(qǐng)班長(zhǎng)關(guān)注：

初一：12357     初二：12567     初三：23456

高一：14        高二：24        高三：124

午餐后音樂(lè)是升f大調(diào)《夜曲》作品15之2，這是肖邦夜曲中最優(yōu)美的一首。鋼琴家尼克斯曾對(duì)本曲做過(guò)如下評(píng)價(jià)："外界的光及溫暖滲透到心頭， 裝飾的花音象蜘蛛絲般飄渺地圍繞著我們而舞蹈。第一段為甜蜜的回憶，中段為不安的情緒，但是太陽(yáng)并不失去其溫暖，反而穩(wěn)住了沉沉的情緒，像是夏日遙遠(yuǎn)的天空中那一道彩霧，慢慢地消失。"

Nocturne No. 5 for Piano in F-Sharp Major, Op. 15 No. 2 (升F大調(diào)第5號(hào)鋼琴夜曲，作品15第2首)

午休后音樂(lè)為《我的夢(mèng)》，改編自英文版歌曲《Dream It Possible》。歌手張靚穎拿到這首歌的時(shí)候只有英文版本，在試聽(tīng)英文版本之后，她被這首歌曲的內(nèi)涵打動(dòng)，要求同時(shí)演繹中英文兩個(gè)版本。《我的夢(mèng)》表達(dá)出對(duì)夢(mèng)想與未來(lái)的信心與決心，并鼓勵(lì)聽(tīng)眾勇敢執(zhí)著去追尋，夢(mèng)想是必不可少的信念和精神支柱。