讀過的書

    蘇軾曾經(jīng)在書房寫過一副對聯(lián)：遍識人間字，讀盡天下書。從先秦百家，漢代大賦，再到唐代詩歌，他無一不通，無一不精。他發(fā)明了一套獨特的讀書方法，叫“八面受敵之法”。蘇軾選擇把一本書分成地理、人文、政策、史實等多個方面，每次只了解其中一個部分。集中精力，分清問題，逐個擊破。這樣讀書效率高，記得牢。

    很多人以為蘇軾是天才，但是很少有人知道，蘇軾抄書背書，比大部分人都要用功。他諸子百家無所不窺，儒釋道三家經(jīng)典駕輕就熟。儒家給了他家國天下的使命；道家給了他瀟灑豁達的心態(tài)；佛家給了他看淡一切的心胸。這些書也是他生命的養(yǎng)料，融進他的靈魂，沉淀成智慧和格局。飄零半生，貶謫大半個中國，也正是這些養(yǎng)料，讓他有了一顆安定的心。無論在哪里，他都能隨遇而安，不忘初心。

走過的路

    讀萬卷書，行萬里路。只行路，不讀書，走萬里是個郵差；只讀書，不行路，只能是個書呆子。

    蘇軾少年出川，之后伴隨著升遷、調(diào)任、貶謫，走遍了祖國的大江南北。他見過暗紅的赤壁，見過杭州的西湖；在黃州煮過豬肉，也在儋州吃過荔枝。每個人都有自己的路，我們在每一處地方經(jīng)歷、了解、行動。讀書是讀有字之書，行路，是讀無字之書。我們閱讀山川河湖，閱讀人情風(fēng)貌，閱讀一草一木。我們見識的越多，就會發(fā)現(xiàn)自己原來所在的天地就愈發(fā)狹小，那些看起來了不得的事情，也就沒那么重要。我們的心態(tài)會愈發(fā)寬廣，格局也不斷擴大。沒有永遠的人，沒有永遠的事，不必悲觀，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。經(jīng)歷繁華，人生就會變得厚重；走過世界，人生就會變得開闊。

遇見的人

    蘇軾這一生遇到過很多人，明白很多事。父親蘇洵不畏強權(quán)，對抗權(quán)傾朝野的王安石，他開始明白什么是風(fēng)骨；妻子王弗溫柔大方，卻不幸早逝，讓他明白什么是深情，什么是無常。弟弟蘇轍一路貶謫，對哥哥卻始終沒有怨言，讓他明白什么是親情。朋友章惇強勢逼人，對他落井下石，讓他開始學(xué)會寬容與饒恕。密州的難民，讓他明白為生民立命的意義。黃州的醉漢，讓他開始放下名位和驕傲。海南的土著，讓他堅守傳道的決心。

    以歡喜心看事，事事皆為我而生；以感恩心看人，人人皆為我而來。百年光陰，我們會遇到很多人，每個人的相遇都是我們前世的緣分。我們應(yīng)該感恩生命中遇到的每一個人，無論朋友還是敵人。朋友帶來溫暖，敵人帶來痛苦，他們讓我們懂得人世間的真善美，也讓我們看清了假惡丑。是他們，讓我們成熟、成長。

    當(dāng)然，除了感恩之外，也要懂得精簡。生命有限，不要把無關(guān)的人請進自己的生命里，繁雜的人際關(guān)系，只能讓我們的生活一地雞毛。擺脫沒意義的飯局，遠離看不起你的親戚，放棄虛情假意的朋友。把自己寶貴的時間和精力留給自己關(guān)心的人，留給懂自己的人，留給自己的家人。

     讀過的書，改變氣質(zhì)，沉淀智慧。走過的路、開闊眼界，放大心胸。遇見的人，讓我們懂得感恩和珍惜。它們決定了你的人生視野，也構(gòu)成了你的人生格局。前路漫漫，愿你一路風(fēng)清，且行且珍惜！

   今天由初三6班班委丁文琪來主持升旗儀式。

   本周的值周班：初二5班、 高一2班；

   總值周長：初三6班 郭書宏、 初一6班 鄭浡源、  高二3班 林冰玥。

   本周是本學(xué)期的第4周，這個星期，全校有48名同學(xué)過生日，我們?nèi)w師生祝本周過生日的同學(xué)生日快樂、成長快樂！我們也期待著收到老師的生日卡，老師，您的祝福、您的期望，是我們青春歲月里最溫暖的記憶。

    今天距高考還有88天，中考還有102天。讀過的書，改變氣質(zhì)，沉淀智慧。走過的路、開闊眼界，放大心胸。遇見的人，讓我們懂得感恩和珍惜。它們決定了你的人生視野，也構(gòu)成了你的人生格局。

周評比

開學(xué)前2周“紀律表現(xiàn)”提出表揚的班級有，請團書中隊長關(guān)注：

初一：12346初二：1567初三：246

高一：23高二：34高三：34

“衛(wèi)生管理”提出表揚的班級有，請衛(wèi)生委員關(guān)注：

初一：13568  初二：123678初三:全部

高一：234高二：234 高三：234

“學(xué)習(xí)表現(xiàn)”提出表揚的班級有，請學(xué)習(xí)委員關(guān)注：

初一：全部   初二：125678初三：全部

高一：2高二：123高三：全部

總評表揚,請班長關(guān)注：

初一：1236 初二：1567初三：246

高一：23高二：13高三：34

鈴聲音樂：午餐后音樂是《安慰曲》，該曲選自鋼琴之王李斯特六首《安慰曲》中最為有名的第三號，作于1849-1850年間。整部作品形式為夜曲。在這部作品中，李斯特一改一慣天馬行空的恢弘氣勢，擺脫已往炫技的成份，由桀傲開始走向內(nèi)心的寧靜與審視。輕緩悠長的旋律，精致優(yōu)美，柔情如歌，哀婉動人，藝術(shù)魅力絕不在肖邦之下，給人以無限的寧靜與安詳。

午休后音樂

《青鳥》，是動畫《火影忍者》的片頭曲。整首歌節(jié)奏輕快，開頭的旋律就很昂揚，整首歌基調(diào)活力向上，而演唱者也恰當(dāng)?shù)陌选肚帏B》中掙脫束縛，飛向天空的主旨表達出來。