伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了2022年的第一個(gè)升旗儀式，也是本學(xué)期最后一個(gè)升旗儀式?；仡?021年，我們都在努力成長(zhǎng)，有喜悅，也有遺憾，但更多的是收獲。當(dāng)我們還沉浸在迎接新年的歡樂(lè)之時(shí)，期末考試也悄然臨近。面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必要手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范。當(dāng)然，勞逸結(jié)合、注重提高復(fù)習(xí)效率亦是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。下面，對(duì)同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家有幫助。

 1、爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課。期末考試所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶，還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作。

2、遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，這可需要同學(xué)們的自覺(jué)遵守。同時(shí)，也希望班委能加強(qiáng)管理，加強(qiáng)監(jiān)督，為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

3、沉著應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對(duì)待期考。適度的緊張是正常的是必要的，但我們不能太緊張，否則過(guò)度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下，所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對(duì)待期考。誠(chéng)信應(yīng)考，以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。我們需要好的成績(jī)，但我們不需要假的好成績(jī)，假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地努力、不斷地探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。   

      最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取好成績(jī)。

初三（3）班孫嘉怡主持本周的升旗儀式。

初三（3）班徐一童同學(xué)為我們分享文章《今天多一份拼搏，明天多幾份歡笑》。

【美育浸潤(rùn)】

      午休后音樂(lè)為張碧晨演唱的歌曲《光的方向》，歌曲以吉他、哨笛、弦樂(lè)等樂(lè)器營(yíng)造出了大氣磅礴的曲風(fēng)，完美表達(dá)了歌曲中的不屈精神和強(qiáng)大信念，同時(shí)配合上正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的歌詞，極大的振奮和鼓舞人心。新的一年，我們要堅(jiān)守自己的初心，繼續(xù)追尋光的方向。

【校長(zhǎng)播報(bào)】

      李書(shū)記進(jìn)行校長(zhǎng)播報(bào)，主題是《校園楹聯(lián)文化建設(shè)——共鳴、凈化和領(lǐng)悟》。

楹聯(lián)，被認(rèn)為是中國(guó)古典文學(xué)中除詩(shī)、詞、曲、賦之外的特殊文學(xué)樣式，誠(chéng)如谷向陽(yáng)（北京大學(xué)東方學(xué)系教授、中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)）所言：“既有詩(shī)的意境，又有詞的句式，更有賦的鋪陳”，是中國(guó)文化與哲思精髓的凝煉。楹聯(lián)作為文學(xué)樣式，濫觴（làn shāng 發(fā)源）于唐代，歷經(jīng)五代、宋、元、明的發(fā)展?jié)u入佳境。到了清代，于前朝歷代的積淀之上，楹聯(lián)創(chuàng)作進(jìn)入鼎盛。在楹聯(lián)龐大體系之中，書(shū)院楹聯(lián)是伴隨中國(guó)傳統(tǒng)教育體系書(shū)院的發(fā)展而產(chǎn)生的，是中國(guó)古典教育人文化成的集中體現(xiàn)。書(shū)院楹聯(lián)教化性情、啟迪智慧，不僅有修飾樓梯建筑的作用，更具有深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的人文氣息。校園內(nèi)共有3副楹聯(lián)，均為古代著名書(shū)院的經(jīng)典對(duì)聯(lián)，成為校園特色人文景觀。在初中樓入口處，我們可以看到：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心這是明末東林黨人顧憲成題于無(wú)錫東林書(shū)院的對(duì)聯(lián)。意思是，風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲都要使它們進(jìn)入我們的耳朵；家事、國(guó)事、天下事，事事我們都要關(guān)心。讀書(shū)為了明理，明理后當(dāng)有作為。此聯(lián)表明人既要致力于讀書(shū)，又要關(guān)心政治。二者要緊密結(jié)合，做到學(xué)以致用。

      在初中樓西外樓梯兩側(cè)，我們可以看到：大任從勞苦得來(lái)，愿諸君皆以天下為己任，酬知在居恒（héng）造就，效曩(nǎng)哲勿忘性?xún)?nèi)之良知這是光緒六年貴州巡撫岑cén 毓yù 英題于貴山書(shū)院的對(duì)聯(lián)。意思是，成就偉業(yè)之前必定要先經(jīng)歷窮困之苦，希望大家都能把國(guó)家的興衰治亂作為自己的責(zé)任；效仿先賢不忘維護(hù)自己的本心。大哲學(xué)家王陽(yáng)明悟出良知不是一夜頓悟的產(chǎn)物，而是他自身長(zhǎng)期思考體察和學(xué)習(xí)的結(jié)果。

      在初中樓東外樓梯兩側(cè)我們可以看到：

雖富貴不易其心，雖貧賤不移其行，以通經(jīng)學(xué)古為高，以救時(shí)行道為賢這是清末張之洞題于廣東廣雅書(shū)院，經(jīng)正無(wú)邪堂的對(duì)聯(lián)。上聯(lián)就“端品行”而言，希望學(xué)子們即使榮華富貴也不改變自己的真誠(chéng)本性，即使低微貧困也不動(dòng)搖自己的正直品行。下聯(lián)就“務(wù)實(shí)學(xué)”而講，希望學(xué)子們把通曉經(jīng)典，學(xué)習(xí)古代文化作為追求的目標(biāo)；把挽救時(shí)勢(shì)，實(shí)行大道作為賢達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)。

在行政樓入口，我們可以看到：細(xì)安排，一刻也長(zhǎng)，惜光陰，百日猶短意思是，時(shí)間的價(jià)值取決于利用。明確重點(diǎn)、精心安排，一刻鐘的時(shí)間也能完成大事情；珍惜時(shí)光、任務(wù)明確，百天時(shí)間也在充實(shí)中過(guò)得飛快。此聯(lián)希望全體學(xué)子抓住時(shí)間，珍惜時(shí)間，跟隨老師前行，求實(shí)效，提高學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，面對(duì)中高考的挑戰(zhàn)，心里有數(shù)，不負(fù)時(shí)間就是一切愿望的皆有可能。

      習(xí)近平總書(shū)記指出：“新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望！”新時(shí)代中國(guó)青年生逢盛世、重任在肩，希望同學(xué)們努力擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的大任，在矢志奮斗中譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌。

【提醒】

1、寒假期間，全體師生，外出必須報(bào)備、不隱瞞行程，外出帶好口罩、勤洗手、多通風(fēng)，做好自我保護(hù)。

2、2月14日之前，全體師生必須返回石家莊，在范圍活動(dòng)，進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，填寫(xiě)“14天健康檢測(cè)”

3、開(kāi)學(xué)前7天做核酸檢測(cè)，開(kāi)學(xué)持紙質(zhì)版核酸檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)到校。

圖片 攝影社團(tuán)文字 孫艷麗 黃少永審核 李術(shù)輝